IL TEAM DI OZIERI, SI AGGIUDICA IL TERZO POSTO E UN PREMIO SPECIALE.

Il team proveniente dall’ istituto di istruzione superiore “Fermi “ di Ozieri, si aggiudica il terzo posto nella classifica finale del progetto, dopo aver trovato e registrato 3 tag nella finale, sparsi sul terreno di gara allestito presso il ROCC CENTER di Torino.

La gara finale svolta giovedì 18 dicembre è stata attentamente seguita dalla giuria e trasmessa in diretta sulla pagina Facebook e sul sito ufficiale di ESERO.

Durante la premiazione ufficiale che si è svolta venerdì 19 dicembre e inserita nella conferenza del FabLearn ha visto il team “FermiOzieriSuMarte” aggiudicarsi oltre il terzo posto, anche un premio speciale a Giovanni Putzu, come miglior cronista della gara (vedi video) da parte della direttrice di EduInaf, Sara Ricciardi.

Video della premiazione speciale

IL TEAM “FERMIOZIERISUMARTE” NON DELUDE E ARRIVA IN FINALE

Logo del Team

Il team proveniente dell’ istituto tecnico “Fermi” di Ozieri (SS) in seguito alla semifinale che si è svolta martedì pomeriggio in modalità remota sulla piattaforma ZOOM a Roma nei laboratori di Esero, dove hanno trovato ben 3 tag disposti sul terreno di gioco in 10 minuti arrivano in finale.

Il team composto da 4 ragazzi frequentanti le classi terza e quarta dello stesso istituito è pronto a portare il rover MARRtino sul suolo marziano che è stato allestito presso il ROCC CENTER di Torino dove sarà svolta la gara finale in programma domani sera dalle 16.00 alle 17.30 visibile in streaming sulla pagina Facebook di ESERO oppure su www.Esero.it/diretta . 

Il commento della gara è stato affidato a Giovanni Putzu

Durante la gara, in collegamento ci sarà anche la giuria composta da esperti nel settore aerospaziale e non solo.

La premiazione avverrà durante la conferenza FabLearn venerdì 18 dicembre dalle 17.00 alle 18.00.

IL TEAM DI OZIERI “FERMIOZIERISUMARTE” IN SEMIFINALE

Istantanea della simulazione

Il team proveniente da Ozieri (SS) dopo la formazione svolta sulla piattaforma ZOOM curata da docenti dell’ università “La Sapienza” di Roma, la visita alla sede di gestione e controllo della missione EsoMars di Torino e varie simulazioni sbarca alle semifinali.

Le semifinali in programma sempre su ZOOM, si svolgeranno nei pomeriggi di lunedì 14 e martedì 15 nei laboratori di Roma.

Le semifinali come la finale saranno valutate da una giuria di esperti composta da: David Scaradozzi dell’ Università Politecnica delle Marche, Lorenzo Guasti di Indire, Giovanni Martucci di Altec Space e Livia Giacomini di EduInaf.

Il team proveniente da Ozieri sarà sul suolo di gara, martedì 15 dalle 14.10 su ZOOM, dove è previsto un commento della gara curato da un copilota scelto dal team .

La diretta streaming nelle semifinali non sarà disponibile, ma sarà disponibile il live blogging curato da Giovanni Putzu.

Mars Valley: la didattica sbarca su Marte

Negli ultimi due mesi abbiamo avuto l’opportunità di partecipare al progetto Marrtino: ecco chi siamo e cosa abbiamo imparato!

logo mars valley
Logo ideato e creato da S. Mensa.

CHI SIAMO? 

Siamo un gruppo di studenti provenienti da paesi diversi in provincia di Torino e che frequentano la 4^A indirizzo informatico nell’I.I.S C. Olivetti situato ad Ivrea.

  • Beatrice ACTIS CAPORALE
    • Vice Responsabile
  • Ylenia BERTOLETTI
    • Responsabile del gruppo e portavoce
  • Gabriele GOZZANO
    • Responsabile del blog e telecronista
  • Samuel MENSA
    • Responsabile della programmazione del rover e pilota
  • Riccardo PARLA
    • Supervisore del gruppo

In questo percorso ci ha accompagnati il Prof. Luigino Maurizio CHIAVERINA.

LE NOSTRE CONOSCENZE

In prima superiore abbiamo mosso i primi passi nel mondo dell’informatica con Scratch, proseguendo abbiamo iniziato a scrivere i primi codici di programmazione in linguaggio C costruendo una centralina meteorologica avente scheda Arduino, che ci ha permesso anche di conoscere gli altri indirizzi scolastici, ovvero meccanica, grafica ed elettronica. Il programma di terza invece prevedeva HTML con l’integrazione di CSS e il linguaggio di programmazione C++, sempre nello stesso anno abbiamo iniziato il progetto Erasmus+ AVE che ci ha fatto apprendere le basi dei linguaggi di programmazione Java e C, oltre a imparare nuovi argomenti che – normalmente – vengono insegnati in quinta superiore.

COSA CI ASPETTAVAMO DAL PROGETTO E PERCHÉ ABBIAMO SCELTO DI ADERIRE?

Dal progetto ci aspettavamo di conoscere e approfondire la realtà di Marte. Abbiamo scelto di aderire perché – innanzitutto – ci ha colpito molto l’argomento, ma anche per accrescere le nostre conoscenze in altri campi come la robotica e l’intelligenza artificiale. 

Il progetto marrtino

COS’È IL PROGETTO MARRTINO E COME ERANO DIVISE LE LEZIONI?

MARRtino è una piattaforma hardware e software progettata da ESERO Italia in chiave spaziale, producendo in questo modo un prototipo di rover marziano disponibile in MEPA. 

Nel corso di questi ultimi mesi siamo stati coinvolti nelle lezioni tenute dalla Prof.ssa Annalisa TERRACINA con altri collaboratori del progetto come Luca IOCCHI, Rosita AURIEMMA e Paolo CIRINEI. Le lezioni si erano tenute ogni venerdì alle 16:00 ed erano suddivise in:

  • La prima lezione, “Missione ExoMars” a cura di INAF, ci hanno presentato il progetto e Marte.
  • La seconda lezione, “Introduzione alla robotica intelligente” a cura di Sapienza – DIAG.
  • La terza lezione, “Interfaccia MARRtino e simulatore” a cura di Sapienza – DIAG.
  • La quarta lezione, “Programmazione del MARRtino rover” a cura di Sapienza – DIAG.
  • La quinta lezione, “Test di guida” a cura di Sapienza – DIAG ed ESERO Italia.
  • La sesta lezione, “Visita virtuale ROCC center” a cura di Altec Space.
  • La settima lezione, “Come realizzare un sito web con WordPress” a cura di ESERO Italia.

IL ROVER ED IL SIMULATORE

Dalla terza lezione abbiamo iniziato a muoverci con Marrtino grazie ad un software di simulazione: il programma si è basato interamente su Python, infatti grazie a ciò abbiamo anche imparato a conoscere questo nuovo linguaggio. Il percorso – composto da tre blocchi ed una persona – ci ha messo alla prova per i suoi spazi stretti, ma ci ha dato modo di rendere il nostro codice ancora più preciso.

TEST DI GUIDA

Con il test di guida – ovvero quello che ci ha fatto fare i nostri primi effettivi passi con il rover – abbiamo invece fatto qualche prova per andare avanti, girare, scattare delle foto ed impostare un tag.

COSA ABBIAMO IMPARATO GRAZIE AL PROGETTO?

Dal punto di vista scolastico abbiamo imparato a programmare con il linguaggio di programmazione Python e a strutturare una pagina web con WordPress, ma ci ha aiutato soprattutto a collaborare tra di noi ed aiutarci a vicenda nonostante la distanza.

Abbiamo inoltre ampliato le nostre conoscenze riguardo la robotica e lo spazio, soprattutto per quanto riguarda – naturalmente – Marte e le sue mille sfaccettature.

Puoi anche fare un salto sui nostri social!

SQUADRA FROMOZIERI2MARS 🚀

Ciao a tutti!!!

Siamo Lorenzo, Antonio, Roberto, Mario e Marco, veniamo dall’Istituto E.Fermi di Ozieri (SS), frequentiamo le classi terza e quarta Info. Abbiamo scelto di chiamare la nostra squadra FROMOZIERI2MARS.

Quando ci hanno proposto questo progetto eravamo un po’ perplessi e spaesati per la nostra poca esperienza in questo campo, così ci siamo documentati e la nostra curiosità si è trasformata in voglia di fare. Principalmente partecipiamo perchè siamo convinti che questa esperienza sia una buona ragione per farci crescere ed essere più abili in futuro all’interno di questo settore.

Aggiorneremo il più possibile la nostra pagina per farvi conoscere a pieno il nostro lavoro.

A presto!!!

Pinguini tattici marziani 🐧

Ciao a tutti!

Noi siamo i Pinguini tattici marziani e su questo blog troverete informazioni relative alla nostre squadra. Il nostro team è composto da 5 membri: Mattia, Federico, Viviana, Georgiana ed Elena.

Il nostro professore di fisica e matematica Marino ci ha iscritti al progetto “MARRtino” e ci ha supportato durante il percorso.

La nostra scuola ha sede a Collegno e si chiama Marie Curie.

Attualmente frequentiamo la quarta liceo scientifico e siamo affascinati dallo spazio con particolare attenzione verso il pianeta rosso e chissà se magari un giorno lo potremo esplorare.

Una gara su Marte con MARRtino

MARRtino rover
MARRtino Rover

Il Dipartimento di Ingegneria Informatica Automatica e Gestionale (DIAG) ha ideato e sviluppato il kit di robotica educativa basato su MARRtino. L’obiettivo principale è di fornire agli studenti uno strumento
per poter imparare, scoprire e sperimentare tecniche di robotica e intelligenza artificiale. Per il
progetto ESERO Italia è stato progettato un MARRtino in chiave spaziale producendo un prototipo di
rover marziano, disponibile sul MEPA.

MARRtino va su Marte


Dall’unione delle diverse competenze è nata la competizione “Una gara su Marte con MARRtino
in cui i team selezionati si sfideranno per eseguire la seguente missione : portare il rover dal punto
di atterraggio Oxia Planum al sito di interesse con possibilità di trovare tracce di vita! Per
svolgere correttamente la missione, i team dovranno programmare il robot e monitorare i suoi
movimenti per superare gli ostacoli che si trovano nel percorso.

Lista dei partecipanti per la Gara MARRtino va su Marte